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大竹市消防署と連携避難訓練を行いました。
近隣の住宅火災で延焼の可能性ありという想定でした。
2階にいる子どもたちは避難階段から、1階にいる子どもたちは玄関ホールから避難しました。非常ベルが鳴ってびっくりしても、職員と一緒に静かに速やかに避難することができました。消防署の方からも褒めていただきました。
月に1回いろいろな想定で避難訓練を行っています。幼児組の子どもたちは訓練を重ねるごとに自分たちがどのような態度で避難すればよいか考えて実践できるようになりました。その姿から、IB 学習者像･･･考える人・信念を持つ人が育っていることを感じました。
訓練の後は、 Sun Classと職員が水の入った消火器を使った消火訓練や写真撮影をしました。
子ども用の防火服、ヘルメットを装着して“はい、ポーズ”！消防士さんになりきっていました。大きくなったら消防士になりたいという子どもが数人いました。An evacuation drill was held in cooperation with the Otake City Fire Department.
The scenario was that there was a possibility of fire spreading due to a house fire in the neighborhood.
Children on the second floor evacuated from the evacuation stairs, and those on the first floor from the entrance hall. Even though they were startled when the emergency bell rang, they were able to evacuate We hold an evacuation drill once a month under various scenarios. As the drills are repeated, the children in the toddler class are able to think about how they should behave in an evacuation and put it into practice. This showed us that they are developing the image of
IB Learner Profile: Thinker and Principled.
After the drill, Sun Class and staff members held a fire drill using a fire extinguisher filled with water and took pictures.
The children put on their fire suits and helmets and “posed” as if they were firefighters. Several children said they wanted to be firefighters when they grow up.quickly and quietly together with the staff. The fire department praised us for our performance.